Тренинг ведет: Шестакова Евгения Сергеевна

Продолжительность: от 18 ак. часов

Цель программы: Это целенаправленная программа по формированию речи и голоса,  по приобретению навыков практического владения языком как средством общения, в ходе которой происходит овладение орфоэпическими, лексическими и другими языковыми нормами, умениями воспринимать информацию и выражать свои мысли в устной и письменной форме, что является необходимым условием активного участия в общественной жизни. Освоение эффективных моделей общения, которые обеспечивают успешную деятельность и личную защищенность. Изучение теоретических и практических аспектов совершенствования выразительных качеств голоса. Выработка навыков эффективных выступлений, презентаций, ведения переговоров.  

Целевая аудитория: Курс предназначен для руководителей и менеджеров, а также всех, кто хочет повысить эффективность коммуникаций

Содержание: Тренинг содержит базовую информационную часть, практические задания для выработки необходимых умений и навыков, ролевые и деловые игры, анализ индивидуального опыта, коррекционную работу и творческие задания.

Актуальность: В настоящее время актуальность развития речевых способностей не вызывает сомнений. Речь - форма общения (коммуникации) людей посредством языка, существенный фактор в формировании и развитии межличностных отношений. Работа с голосом и речью - важнейший инструмент успеха.

1. Определение понятий

Роль голоса и речи в повседневной и деловой жизни.

Выработка приемов коммуникативной компетентности.

2. Понятие осанки. Тренировка дыхания

Понятие осанки. Ее роль в голосообразовании.

Включение дыхательной гимнастики А.Н. Стрельниковой.

Развитие речевого и диафрагмального дыхания.

Выработка гармоничного соединения осанки, дыхания и звучания. Работа резонаторов.

3. Воспитание речевого голоса

Логика и мелодика речи.

Культура речи.

4. Исправление дикционных недостатков и трудностей

Диагностика. Дикционные трудности и пути их преодоления.

5. Работа с говорами

Определение говоров.

Индивидуальные недостатки и их устранение.

6. Работа с ключевыми словами

Приобретение навыков эффективного слушания.

Внутренний настрой.

Техники подстройки под собеседника.

Оценка результатов переговоров.

7. Выработка собственного речевого имиджа

Определение речевого стиля.

Барьеры в общении и их преодоление.

8. Интеграция приобретенного опыта и введение его в практику

Составление индивидуального плана речевого развития.

Определение возможностей контроля и коррекции.